박애순2님의 집. http://blog.moneta.co.kr/blog.screen?blogId=dotnsl2 dotnsl2 ko Copyright ⓒ ㈜팍스넷 / SK텔레콤㈜, All Rights Reserved Thu, 8 Dec 2011 02:50:03 GMT 특별활동 행사활동 http://blog.moneta.co.kr/blog.log.view.screen?blogId=dotnsl2&logId=5563359 특별활동 행사활동[특별활동] 행사활동.hwp목차목 차Ⅰ. 행사활동의 이론1. 행사활동의 개념2. 행사활동의 의의3. 행사활동의 특성4. 행사활동의 목표(1) 목표체계5. 행사활동의 내용6. 행사 활동의 지도방법(1) 행사 활동의 지도 방법(2) 행사 활동의 지도 원리(3) 행사 활동의 지도 과정7. 행사 활동 운영상의 유의점8. 행사 활동의 평가(1) 행사활동의 평가의 관점(2) 행사 활동 평가 방법Ⅱ. 행사활동의 실제1. 연간계획표2. 월별 세부사항3. 활동 참고자료[과학의 날 행사 - 사이언스 마라톤]➀ 냉장고 없이 얼려먹는 냉동의 달인➁ 열기구 만들어 하늘을 날아볼까?➂ 천방지축 통통 튀는 탱탱볼 만들기본문Ⅰ. 행사활동의 이론1. 행사활동의 개념학교 단위로 이루어지는 의식, 학예, 보건ㆍ체육, 수련, 안전ㆍ구호, 교류 활동 등과 같은 교육적인 활동에 적극적으로 참여하여 학교와 지역 사회의 구성원으로서 갖추어야 할 기본 ... dotnsl2 Thu, 8 Dec 2011 02:50:03 GMT 학교의 역할과 학교의 의미 http://blog.moneta.co.kr/blog.log.view.screen?blogId=dotnsl2&logId=5563354 학교의 역할과 학교의 의미학교의 역할과 학교의 의미.pptx목차Ⅰ. 학교의 교육 목표Ⅱ. 학교의 역할1) 지식 교육2) 문화 습득3) 사회성 발달Ⅲ. 학교의 역할과 학교의 의미 - 설문지 연구 & 인터뷰 동영상Ⅳ. 중고등학교와 대학교의 차이1) 문화적 차이 : 집단주의와 개인주의2) 인맥을 통해 알아보는 고등학생과 대학생의 차이3) 청소년과 대학생의 문화생활 차이Ⅴ. 학교 교육의 나아가야 할 방향1) 자기주도적 학습능력2) 건강한 풍토조성3) 적성과 소질을 고려한 교육본문1. 지식 교육1) 학교는 우리 역사, 문화가 축적해 온 지식들을후대에 전수하는 교량 역할.학교는 국가가 원하는 ‘시각’과 ‘분과의 지식들’을교과서와 학교라는 교육 기관을 통해서예비 시민들인 학생들에게 전수하는 것따라서 교과서와 학교 : 권위, 권력의 영역이 됨-> 학교의 강제력과 권위주의적인 양상1. 지식 교육2) 교양교육 - 시민으로서의 삶을 영위하는 데갖추어야 할 지식,기술,태도 등을 가르치는 것전... dotnsl2 Thu, 8 Dec 2011 02:28:09 GMT 아동관찰 인기도에 따른 놀이행동유형 http://blog.moneta.co.kr/blog.log.view.screen?blogId=dotnsl2&logId=5563342 아동관찰 인기도에 따른 놀이행동유형[아동관찰] 인기도에 따른 놀이행동유형.pptx목차Ⅰ. 서론ⅰ.연구 목적과 필요성ⅱ. 연구 문제Ⅱ. 연구방법ⅰ. 연구대상ⅱ. 연구기간ⅲ. 연구기관ⅳ. 관찰자ⅴ. 연구도구ⅵ. 연구절차Ⅲ. 연구결과Ⅳ. 논의 및 제안 점본문ⅰ.연구 목적과 필요성유아간의 선호도가 높은 인기유아 → 사회적 능력이 필요한 놀이를 더 즐겨하는 것인가를 알아보려 함놀이는 또래간의 상호작용을 가장 잘 보여주는 부분본 연구의 가설 : 교사가 지각하는 유아의 사회 정서적 문제행동 및 사회성이 유아의 사회, 인지적 놀이유형과 관련이 있을 것ⅱ. 연구 문제1. 유아의 인기도와 놀이행동유형은 관련이 있는가?2. 인기도가 높은 아이는 또래 상호작용이 필요한 놀이를 즐겨하는가?Ⅳ. 논의 및 제안 점1. 낯선 관찰자로 인하여, 유아의 기분,일정에 따라 유아의 행동이 변화하였을 가능성 (관찰자와의 라포 형성, 오랜 기간 관찰이 필요)2. 여러 기관 → 최대한 비슷한 환경의 유아들을 관찰3.비인기유... dotnsl2 Thu, 8 Dec 2011 02:06:17 GMT 교수학습이론 개별화 수업 http://blog.moneta.co.kr/blog.log.view.screen?blogId=dotnsl2&logId=5563335 교수학습이론 개별화 수업[교수학습이론] 개별화 수업.pptx목차1.개별화 수업의 개념2.개별화 수업의 필요성3.개인차를 고려한 수업 방안4.개별화 수업의 실제본문개별화 수업의 필요성광범위한 개인차가 학생들 속에 분명히 내재하고 있다. 이러한 개인차의 존재는 수업의 자료와 방법에 있어서 다양화의 학습 기회의 확대를 요구한다. 학습자들 모두에게 알맞은 한 가지 이상적 방법은 있을 수 없다. (Bruner, 1966)①선별적 수업방법Darwin의 적자생존의 원칙에 바탕을 둔 것으로 학교의 교육 조건이나 환경에 교육받을 능력이 적합하다고 판정되는 학생들만을 선발하여 가르치려고 한 초기의 개인차를 고려한 수업방법.한계 : 학습자 개개인의 학습 속도, 적성, 혹은 선호하는 학습 양식 등에 따라서 적합한 수업 조건을 제공하여야 한다는 요구는 충족시켜 줄 수가 없다.개별화 수업의 실제1. 양과 수준에 차이를 둔 수업목표와 내용의 선택2. 다양한 수업방법과 절차의 제공3. 자율학습이 가능한 학습 자... dotnsl2 Thu, 8 Dec 2011 01:44:24 GMT 입학사정관제의 교육철학 http://blog.moneta.co.kr/blog.log.view.screen?blogId=dotnsl2&logId=5563307 입학사정관제의 교육철학입학사정관제의 교육철학.pptx목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 입학사정관제의 도입1) 입학사정관제의 개념2) 입학사정관제의 형성배경 및 취지3) 입학사정관제의 교육 철학2. 입학사정관제의 구체적 시행상황3. 입학사정관제의 문제점Ⅲ. 결론본문취지첫째, 학교교육 정상화를 도모하고, 대학 간의 소모적 선발경쟁을 건설적 교육경쟁으로 전환한다.둘째, 성적위주의 획일적 선발에서 학생의 잠재력, 대학의 설립이념, 모집 특성 등을 고려한 다면적 선발로 개편한다.셋째, 학생부, 수능 성적, 각종 서류 등 다양한 전형요소를해석하여 활용할 수 있는 대입전형 전문가 활용체제를구축한다.넷째, 대학이 학생선발에만 치우치지 않고, 선발된 학생에 대한 연구와 추후관리 등에도 관심을 가질 수 있는 환경을 조성한다.2011학년도입학사정관제도 실시 대학수시 (총117개교)가천의과학대, 가톨릭대, 강남대, 강원대(춘천), 건국대(서울), 건국대(충주), 건양대, 경기대(서울), 경기대(수원), 경북대,... dotnsl2 Thu, 8 Dec 2011 01:22:32 GMT